En Sintaxis, las Funciones Sintácticas son las funciones que desempeñan los Sintagmas dentro de una Oración.
Tipos y Ejemplos de Funciones Sintácticas:
- Complemento Agente → realiza la acción sobre el Sujeto en las Oraciones Pasivas:
Luis | fue | elogiado | por | el | profesor | en | el | aula |
N | N.V. | Prep | Det | N | Prep | Det | N | |
S.Prep. (C. Agente) | C.C. Lugar | |||||||
S.N. (Suj) | S.V. (Predicado Verbal) |
- Complemento Circunstancial (C.C.) → tiene la función de informar sobre las circunstancias en las cuales transcurre la acción del verbo:
- C.C. de Lugar → añade información del lugar en el que se desempeña la acción verbal. Responden a la pregunta ¿Dónde?:
Por | este | camino | llegué | antes | a | casa | (Yo) |
Prep | Det | N | N.V. | N | Prep | N | N |
S.Prep (CCL) | S.Adv (CCT) | S.Prep (CCL) | |||||
S.V. (Predicado Verbal) | S.N. (Suj) |
- C.C. de Tiempo → añade información del tiempo en el que se desempeña la acción verbal. Responden a la pregunta ¿Cuándo?:
Por | este | camino | llegué | antes | a | casa | (Yo) |
Prep | Det | N | N.V. | N | Prep | N | N |
S.Prep.(CCL) | S.Adv (CCT) | S.Prep. (CCL) | |||||
S.V. (Predicado Verbal) | S.N. (Suj) |
- C.C. de Modo → añade información del modo en el que se desempeña la acción verbal. Responden a la pregunta ¿Cómo?:
El | niño | ha | comido | estupendamente |
Det. | N. | N.V. | N. | |
S.Adv. (C.C.Modo) | ||||
S.N. (Sujeto) | S.V. (Predicado Verbal) |
- C.C. de Causa → añade información de la causa de la acción verbal. Responde a la pregunta ¿Por qué?: No vino a causa de la gripe → ¿Por qué no vino?
- C.C. de Finalidad → añade información de la finalidad de la acción verbal. Responden a la pregunta ¿Para qué?:
La | miel | no | se | hizo | para | la | boca | del | asno | |
Det | N | Neg | Pr. Ref lex. |
N.V. | Prep | Det | N | Prep +Det |
N | |
S.Prep.(C.N.) | ||||||||||
S.Prep. (C.C. Finalidad) | ||||||||||
S.N. (Suj.) | S.V. (Predicado Verbal) |
- C.C. de Compañía → añade información de quien acompaña en la realización de la acción verbal. Responden a la pregunta ¿Con quién?:
Contigo | voy | al | fin | del | mundo | (Yo) |
N. | N.V. | Prep+ Det | N. | Prep+Det | N. | N. |
S.Prep.(C.C.Cía.) | S.Prep (C.N.) | |||||
S.Prep. (C.C.Lugar) | ||||||
S.V. Predicado Verbal | S.N. (Suj) |
- C.C. de Afirmación* → añade información sobre la afirmación. Responde a la pregunta ¿Realmente?: Ha llovido, efectivamente → ¿Realmente ha llovido?
- C.C. de Negación* → añade información sobre la negación: Nunca lo lograré
* muchos lingüistas niegan la existencia de los C.C. de Afirmación y Negación.
- C.C. de Instrumento (o de medio) → añade información de con qué instrumento se realiza la acción verbal:
Mi | primo | ha | tenido | un | accidente | con | la | moto |
Det | N | N.V. | Det | N | Prep | Det | N | |
S.N. (C. Directo) | S.Prep (C.C. Instrumento) | |||||||
S.N. (Suj) |
S.V. (Predicado Verbal) |
- C.C. de Materia → añade información de con qué material se realiza la acción verbal. Responde a la pregunta ¿Con qué material?: Levantó un muro con mortero → ¿Con qué material levantó un muro?
- C.C. de Concesión → añade información de la causa del impedimento de que se realice la acción verbal: No ganó pese a su esfuerzo
- C.C. de Cantidad → añade información de la cantidad con que se desempeña la acción verbal: He avanzado bastante mis tareas → ¿Cuánto he avanzado?
- Complemento u Objeto Directo (C.D. u O.D.) → recibe de manera directa y en primer lugar la acción de un verbo transitivo:
Celebraron | la | victoria | del | equipo | (Ellos) |
N.V. | Det | N | Prep +Det |
N | N |
S.N. (C.Directo) | S.Prep. (C.Nombre) | ||||
S.V. (Predicado Verbal) | S.N. (Suj.) |
- Complemento Indirecto u Objeto Indirecto (C.I. u O.I.) → es el objeto o ser sobre el que recae la acción del verbo de forma indirecta:
María | escribe | una | carta | a | su | primo | Luis |
N. | N.V. | Det | N | Prep | Det | Apos. | N |
C.D. | S. Prep (C.I.) | ||||||
S.N. (Suj) |
S.V. (Predicado Verbal) |
- Complemento Predicativo (CPvo) tiene la función de ser simultáneamente de Atributo y de Complemento Circunstancial de Modo:
Los | niños | llegaron | cansados |
Det. | N. | N.V. | N. |
CPvo. | |||
S.N. (Sujeto) | S.V. (Predicado Verbal) |
- Complemento de Régimen (o Suplemento) es aquel que acompaña a un Verbo de Régimen Preposicional:
Me | habló | muy | bien | de | sus | dotes | deportivas |
N | N.V. | N | N | Prep | Det | N | N |
SN (CI) |
S.Adv. (C.Adv) | S.Adj. (C.N.) |
|||||
S.Adv. (C.C.Modo) | S.Prep. (C.Régimen) | ||||||
S.V. (Pred. Verbal) |
- Atributo: aparece en el predicado de oraciones con verbos copulativos (ser, estar, parecer) y su función es atribuir una propiedad o característica al sujeto:
- Ese coche es lento. Estábamos muy cansados. Parecía menos claro
- El libro está en la mesa. La primavera ha llegado. El libro es leído por Ana
- Predicado: es la parte de la oración cuyo núcleo es el verbo y su función es informar sobre lo que hace el sujeto.
- Marco hizo un ejercicio de gramática. Juan y Paola irán de paseo a la playa. Mi abuelo es sabio
¿Eres capaz de encontrar más ejemplos? Te animamos a compartirlos abajo en los comentarios.
Gramático y la Aventura de los Complementos:
El Rey llora desconsolado. El señor de la Oscuridad ha raptado a su hija, la bella princesa. Nuestro protagonista, Gramático, soldado de élite, caballero de honor y fiel servidor de su Rey, jura por su vida rescatarla sana y salva...
Prueba 1: ¿Qué opción señala el Complemento Circunstancial de Lugar?:
Opciones | Tu elección |
He aparcado el coche en la esquina | |
He aparcado el coche en la esquina | |
He aparcado el coche en la esquina |
Esquema General de la Sintaxis:
versión 6 (03/11/2016)
Gracias por el post, me ha ayudado bastante a organizarme la sintaxis. Me ha encantado la aventura de Gramático como ejercicio para practicar.
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